jueves, 13 de enero de 2011

ACTIVIDAD: Recuperación de trayectorias, identificación de problemáticas.

1.- ¿Para qué aprender historia?
Para tener un amplio conocimiento nacional como internacional de todos los acontecimientos sucedidos a través del tiempo. Así mismo para compartir con nuestros alumnos esos conocimientos y anécdotas interesantes de los personajes que han participado en la historia. Al mismo tiempo, conocer nuestro pasado.

2.- ¿Qué métodos utilizas para enseñar historia?
Por medio de investigaciones por internet y fuentes bibliográficas. Dentro del aula por medio de exposiciones orales, videos, películas, juegos virtuales, otros. Trabajo en equipo.

3.- ¿Tu manera de enseñar historia se parece a la que usaron tus maestros en tu formación básica?
No, es muy distinta en la actualidad.

4.- ¿Qué resultados has obtenido con la utilización de esos métodos?
Que mis alumnos tengan más seguridad en sí mismos, ya que han aprendido a debatir y a defender sus puntos de vista. También han aprendido a usar el internet para investigaciones y tareas. Comparten sus investigaciones y conocimientos.

5.- ¿Con qué materiales didácticos cuenta tu escuela para la enseñanza y aprendizaje de la historia?
Con enciclomedia, biblioteca escolar y del aula.

6.-  ¿Qué te hace falta para mejorar tu práctica en relación a los métodos para la enseñanza aprendizaje de la historia?
Que en la escuela haya internet y el aula de medios, para que los alumnos puedan investigar durante la clase. Así puedan ser asesorados por la maestra.

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